女同性恋家长

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女同性恋家长


越来越多的女同性恋者正在选择成为父母。估计同性恋父母的数量美国单是200万至800万,这些父母的子女人数估计为400万至1400万(Patterson, 1995年)。虽然对女同性恋家庭的研究多于对男同性恋家庭的研究,但跨文化研究的缺乏是值得注意的。大多数研究都是在美国使用白色女同性恋样本。在许多国家,优势对同性恋的负面态度,同性恋的宗教谴责,或同性恋者的完全隐形占跨文化研究调查结果。因此,下面提出的大多数研究结果来自欧美视角。

几个条款对于了解女同性恋父母的文化环境(Gruskin 1999)很重要。恐同症通常用于描述与某种类型的行动相关的抗原感受。有人认为,这一术语假定恐惧是抗原感受的主要原因,当可能涉及恐惧以外的许多因素。结果,一些更喜欢这个术语同时描述对女同性恋和同性恋者的负面或敌对态度。与建立女同志生活的气候有关的另一个术语异性恋。异性恋主义在假设所有个体都是异性恋的前提下,本质上否认了同性恋者的存在。无论是同性恋家庭普遍缺乏接受和支持(Bigner 2000)归因于恐同,同性恋消极,还是异性恋,对这些家庭的影响值得关注。


育儿类型和法律问题

涉及女同性恋关系的研究质量已经发展,但参与率往往受到限制,因为女同性恋者担心报复,如果他们的性取向已知。Cheryl A.公园在她对第七次关于女同性恋父母的审查中得出的审查,该受访者通常是“年轻,白色,中间为上流(1998年,第377页)。因此,在不同的多元文化和社会经济背景下归纳研究结果是不可能的。

女同性恋的育儿受到几种文化障碍的阻碍,因此选择承担的人必须经过仔细的决策过程。在美国和大多数欧洲国家,女同志被否认了法律婚姻。这婚姻行为辩护在美国正式禁止政府认可同性婚姻(艾伦1997)。因此,女同性恋夫妇丧失税收,保险和医疗福利,以及财产权(弗里德曼1997;格里芬1998年)。另一方面,匈牙利允许同性婚姻,国内伙伴关系在丹麦,瑞典,冰岛和挪威(格里芬1998年)授予。国内伙伴关系为已婚异性恋夫妇(Erickson和Simon 1996)提供了更多的权利。尽管有关婚姻的法律局限性,但希望成为父母的女同性恋可以通过各种方法来实现,包括前异性关系,采用,捐助金属授精,养育护理和阶梯育儿。

以前的异性恋关系。虽然前异性关系是女同性恋者成为父母的最常用方法,但公园(1998年)表明母亲的新性身份的引入为母亲和往往必须与动荡同时谈判的福利和挑战呈现出福利和挑战在生活安排。在这些情况下,女同性恋父母经常面临让他们的孩子被拘留战斗的可能性。子女监护权法律在美国并不统一。因此,有些国家考虑了母亲不重要的性取向,而对于其他国家,性取向是法律监护案件的重点(PATTERSON和REDDING 1996)。如果揭示他们的性取向(格里芬1998年),欧洲的女同性恋父母经常享有类似的恐惧对他们的孩子们失去拘留。

采用。一些国家禁止女同性恋者和同性恋夫妇寻求采纳。因此,女同性恋者被迫将其性取向保持秘密,无论是永久性的还是至少在完成过程中完成。采用政策因美国国家(人权竞选基金会2001年)和欧洲国家的国家而异。一些州(佛罗里达州和新罕布什尔)有法立法,使同性恋者或女同性恋者取得寄养或养护父母(Leiter 1997)。相比之下,以色列法院批准了女同性恋母亲的法律育儿权利。(LESBIAN权利国家中心[NCLR] 2001)。在单亲通过,合作伙伴或第二个父母请愿人们希望在未终止第一个父母的权利(NCLR 2001)的情况下获得认可作为法律父母的认可。第二家长或共同父母采用通常发生在供体授精的情况下。在大约十七个州(NCLR 2001)中允许第二母采用。虽然少数司法管辖区允许第三父母采用,但该选项并不常见(NCLR 2001)。

在欧洲,大多数国家拒绝给予非亲生父母合法的领养权(Griffin 1998)。目前,冰岛是唯一一个允许女同性恋夫妇共同监护孩子的国家。然而,冰岛的规定并不允许人工授精或者为女同性恋夫妇采用(格里芬1998年)。在英格兰,一些女同性恋夫妇成功获得了他们非生物学儿童的父母权利(Griffin 1998)。一般而言,大多数非生状或非统计父母对其子女没有法律关系(Savin-Williams和Esterberg 2000)。


捐助者授精。捐助者授精似乎已成为许多异性恋的流行选择,以及想要有孩子的女性。作为预防措施,女同性恋者经常要求匿名精子捐赠者作为避免父系父权给予父权的策略。


寄养。接受女同性恋和同性恋夫妇正在不断发展。然而,由于Pejorative态度,女同性恋妇女很少担任养父母。在越来越大的压力的基础上,为美国的儿童找到合适和爱的家园,Crawford和Solliday(1996年)指出了缺乏缺乏同妇女夫妇提供的政策的证据养育护理


继父母。有关女同性恋级别育儿的信息仍然有限,并且往往是文献中的最少讨论的作用。步进育儿角色的女同性恋者可能会越来越少于合作伙伴和社交网络的验证(公园1998)。

总之,女同性恋夫妇有几种成为父母的选择。如果他们选择执行这些选择,他们通常会遇到异性恋父母不会遇到的法律难题。然而,没有任何研究表明,女同性恋伴侣不应该拥有异性恋伴侣所享有的同样的机会。


儿童调整研究

关于女同性恋家长中心提出的儿童持久影响的研究三个主要关注点:性别,心理调整和社会发展。这些问题中的每一个都在下面呈现。

性身份。反对女同性恋父母的偏见背后的一个假设是女同性恋父母提出的儿童将在确定自己的性取向和性别认同方面过度困难。然而,没有证据表明女同性恋父母更有可能提高女同性恋或同性恋子女,而不是异性恋父母(帕特森和雷丁1996)。其他研究采用投影检测,涉及响应模糊的图案刺激,访谈程序在女同性恋父母(PATTERSON和REDDING1996)提出的儿童中记录了正常的性别身份开发。

心理方面。另一个假设是,由同性恋父母抚养的孩子患抑郁症、适应困难或行为问题的风险增加。研究再次表明,女同性恋或男同性恋父母的孩子经历心理困难的风险并不比异性恋父母的孩子高。虽然女同性恋父母的孩子报告的压力水平更高,但他们的整体幸福感与异性恋父母的孩子报告的没有显著差异(Patterson 1994)。

社会发展。另一个假设是女同性恋父母抚养的儿童可能会遇到更多的社会孤立和同伴拒绝,这会对他们的发展产生不利影响。同样,证据表明,女同性恋和同性恋父母的儿童报告了异性恋父母儿童报告的质量相似的同伴关系(公园1998年)。当然,女同性恋和同性恋家长的孩子们报告了骚扰的情况,但这种骚扰在异性恋父母的儿童经历的内容中没有显着差异。

最后,普遍的文化神话是,同性恋父母比异性恋父母更有可能进行性虐待孩子。没有经验证据支持这种信念。事实上,男性通常表现出更多的嗜好行为,因此女同性恋父母对儿童进行性虐待行为的潜力是MINISTULE(帕特森和Redding 1996)。


好处。与关于女同性恋父母的负面假设相反,一些好处已经被证明。女同性恋家庭的孩子可以获得四项福利(Allen 1997)。首先,同性恋父母的孩子学会尊重、同情和接受多样性。其次,一些作者认为,女同性恋家庭的孩子在面对传统的性别角色和建立平等的亲密关系方面也更加自信。第三,同性恋父母抚养的孩子也可以在面对法律限制时学会协商和维持一个健康的家庭(Savin-Williams和Esterberg 2000),理解家庭不一定局限于生物事件,但可以由选择创造。第四,女同性恋家庭的孩子可能会因为在同性恋社区中所获得的力量和社会支持而获得赞赏(Allen 1997)。

总之,与异性恋父母的儿童相比,女同性恋父母的孩子不会遇到任何明显的发展劣势。总体而言,儿童亲属关系的质量,而不是母亲的性取向,对健康的儿童发展很重要。女同性恋父母经历了父母的众多障碍;然而,许多人正在为自己的权利和铺平新的法律途径而战,以使那些追随他们的人。研究应继续关注这些家庭的优势和弹性。


也可以看看:采用;托儿所;子女监护权;家庭角色;虚构的亲属关系;养父母;同性恋家长;性别;性别认同;母亲;育儿风格;性取向;代孕;妇女的运动

参考书目

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其他资源

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国家女同性恋权利中心。(2001)。第二个父母采用:信息表。可从http://www.nclrights.org获取。

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